Comenius Regio partnerysčių projektas „Saugi mokykla"

Spausdinti PDF
Teksto dydispadidintisumazinti

 

Mokymosi visą gyvenimą programos veikla Comenius Regio partnerysčių projektai remia tarpregioninį bendradarbiavimą švietimo srityje Europoje. Ši veikla padeda regionams dalintis gerąja praktika ir patirtimi, kurti priemones, kurios užtikrintų ilgalaikį tarpregioninį bendradarbiavimą, teikti Europinio mokymo patirties pavyzdžius mokytojams, mokiniams, kitiems subjektams, atsakingiems už mokyklų administravimą.

Patyčių paplitimas Lietuvoje tiriamas pagal Tarptautinę mokinių sveikatos ir gyvensenos tyrimų programą, kurią koordinuoja Pasaulinė sveikatos organizacija. Lietuva pagal mokyklose dažnai patirtų patyčių paplitimą pirmauja visų HBSC tarp tyrime dalyvavusių šalių. Lietuvos mergaičių patirtų patyčių dažnis lyginant su kitų 37 šalių mergaitėmis buvo didžiausias. Lietuvos berniukus pagal patiriamas patyčias aplenkė tik Turkijos berniukai. Patyčių ir smurto problema yra labai aktuali ir mums. Remiantis Lietuvos ir vietos tyrimais kilo idėja rašyti projektą, kuriuo siekiame spręsti aktualią visoms šalims patyčių problemą. Švietimo mainų paramos fondo internetiniame puslapyje suradome partnerius, kuriems taip pat aktuali ši problema. Numatėme, kad projekto veikla apims sukūrimą prevencinio mechanizmo/metodo, tinkamo konkrečiai  dalyvaujančiai mokyklai, paramą nukentėjusiems nuo patyčių, šios problemos viešinimą bei novatoriškų metodų, skirtų patyčių šalinimui, plėtrą. Pasidalinsime patirtimi stiprinant saugumą mokykloje bei formuojant sisteminį požiūrį į psichosocialinę pagalbą asmeniui.

Šių metų gegužės 15-21 dienomis Comenius Regio partnerysčių projekto „Saugi mokykla“ susitikimas vyko Turkijoje, Samsuno mieste. Čia buvo tęsiamas Comenius Regio partnerysčių projektas ,,Saugi mokykla“, kuriame dalyvauja Lazdijų rajono savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto skyrius, Lazdijų pedagoginė psichologinė tarnyba, Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazija, Lazdijų švietimo centras ir Turkijos nacionalinio švietimo Samsuno regiono valdyba, Ilkadim konsultacijų ir tyrimo centras, Aziz Atik Anatolijos mokytojų aukštesnioji  mokykla bei Suaugusiųjų švietimo centras.

Bendradarbiaujantys regionai pirmaisiais projekto vykdymo metais projekte dalyvaujančiose bendrojo lavinimo mokyklose atliko apklausas, tyrimus apie smurtą ir patyčias mokykloje. Lazdijų rajono savivaldybės pedagoginė psichologinė tarnyba sukūrė klausimyną ir atliko tyrimą Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazijoje. Tyrimo rezultatus pristatė tarptautinėje konferencijoje Lazdijuose š. m. sausio mėnesį. Tyrimo anketos klausimais susidomėjo mūsų partneriai, buvo susitarta, kad jie atliks tokį patį tyrimą savo regione. Remdamiesi tyrimo medžiaga bei rezultatais, projekto partneriai sukūrė smurto ir patyčių prevencines programas, kurios buvo pristatytos ir aptartos šio vizito metu Samsune.

Lietuvos prevencinę  programą ,,Kurkime saugią mokyklą“ parengė  ekspertė Daiva Antanavičiūtė kartu su Lazdijų pedagogine psichologine tarnyba. Šią programą tarptautinėje konferencijoje Samsune gegužės 17 d. pristatė Lazdijų pedagoginės psichologinės tarnybos l. e. p. direktorė Danutė Matulevičienė. Šios programos tikslas - kurti ir stiprinti saugią mokyklos aplinką. Programos uždaviniai: išmokyti visą mokyklos bendruomenę pastebėti, atpažinti ir tinkamai reaguoti į smurtą bei patyčias mokykloje. Šios naujos programos įgyvendinimas prasidės nuo naujųjų mokslo metų Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazijoje. Bus sukurtos Smurto ir patyčių prevencijos ir mokinių savanorių Tolerancijos komandos, kurios koordinuos visą prevencinės programos veiklą, organizuos patyčių prevencijos renginius, teiks pagalbą nuo smurto ir patyčių kenčiantiems mokyklos bendruomenės nariams. Mokykloje vyks mokymai visai mokyklos bendruomenei – mokiniams, mokytojams, tėvams ir kitam personalui (valytojams, virėjams ir kt.), užtikrinama saugi mokyklos aplinka bei saugų vaikų elgesį užtikrinančios vidaus tvarkos bei elgesio taisyklės.

Viešėdami Turkijoje, pirmąją susitikimo dieną visi partneriai drauge aptarėme vizito programą, numatėme vizito tikslus ir uždavinius bei rezultatus, aptarėme nuveiktus projekto darbus, išsakėme savo lūkesčius. Po aptarimo lankėmės Nacionalinio švietimo Samsuno regiono valdyboje. Tai projekto ,,Saugi mokykla“ koordinatorė. Mus pasitiko valdybos direktorė p. Hűlya Ertűrk Koc. Ši valdyba yra atsakinga už mokymo ir švietimo administravimą Samsuno regione. Pagrindiniai šios institucijos uždaviniai: vadovauti ir koordinuoti projekto veiklą, įgyvendinti iš anksto suderintą veiksmų planą, užtikrinti tinkamą visų projekto renginių paruošimą ir vedimą, pateikti reikiamą informaciją partnerėms - projekto dalyvėms. Lankydamiesi šioje įstaigoje, turėjome puikią galimybę susipažinti su Turkijos švietimo sistema ir ją palyginti su savąja. Po oficialaus vizito buvome pakviesti į ekskursiją po Samsuno miestą.

Antroji susitikimo diena prasidėjo tarptautine konferencija, kurioje dalyvavo ne tik partnerės organizacijos, bet ir švietimo įstaigų vadovai, konsultacijų ir tyrimo centro, psichologinių tarnybų specialistai, vietinės valdžios atstovai bei moksleiviai, čia buvo pristatyta minėta Lazdijų rajono savivaldybės prevencinė programa ,, Kurkime saugią mokyklą“. Konferencijos šeimininkai taip pat pristatė savo smurto ir patyčių prevencinę programą „Asmenybės ir charakterio savybių ugdymas“,  pranešimus ,,Saugi mokykla“ ir ,,Saugios mokyklos apklausos rezultatų analizė“. Po pranešimų vyko programų aptarimas ir diskusijos smurto bei patyčių tema lietuviškose ir turkiškose mokyklose. Apsikeitėme pilotinėmis šių programų versijomis, kurių pagrindu ir bus organizuojami mokymai. Mokymuose dalyvaus mokyklos administracijos atstovai mokytojai, mokyklos pagalbinis personalas, mokiniai ir mokinių tėvai. Mokymų eigoje programos bus koreguojamos, papildomos, visiškai  pritaikomos dalyvaujančių mokyklų poreikiams.

Trečiąją projekto susitikimo dieną  aplankėme projekto „Saugi mokykla“ partnerines organizacijas. Ilkadim konsultacijų ir tyrimo centre, vadovaujamame psichologo-konsultanto p. Ali Cengiz Cigerei, susipažinome su centro atliekamais tyrimais, organizuojamų seminarų mokyklų direktoriams, mokytojams, moksleiviams ir mokinių tėvams  renginių  temomis bei jų organizavimo pobūdžiu, dalijomės gerąja patirtimi. Stebėjome keletą konsultacijų, diskutavome, kaip išspręsti iškilusias problemas. Kartu aptarėme ir palyginome centre atliekamus tyrimus, organizuojamus seminarus, įvairius renginius. Ši tarnyba bendradarbiauja su universitetų dėstytojais, vadovauja svarbioms programoms ir projektams.

Aziz Atik Anatolijos mokytojų aukštesniojoje mokykloje buvo diskutuojama apie mokytojo profesiją bei autoritetą abiejose šalyse, kaip šią profesiją padaryti patrauklesnę. Tai internatinė mokykla, kurioje šiuo metu mokosi 127 berniukai ir 142 mergaitės. Mokomieji dalykai čia dėstomi prancūzų ir anglų kalbomis. Tai valstybės išlaikoma mokykla. Lankėmės pamokose, dalyvavome diskusijoje su mokiniais. Aptarėme mokyklos pagalbos specialistų funkcijas, darbo pobūdį ir rezultatus.

 Lankantis suaugusiųjų švietimo centre, direktorius Davut Erişgin pristatė jo vadovaujamos įstaigos veiklą ir edukacinę aplinką: vykdomas kvalifikacijos tobulinimo  programas ir turimą įrangą.  Turėjome galimybę stebėti ten vykstančius suaugusiųjų mokymus, pabendrauti su besimokančiaisiais. VšĮ Lazdijų švietimo centro direktorė Eglė Mačionienė su minėto centro vadovybe aptarė bendradarbiavimo galimybes naujuose projektuose. Centro direktorius Davut Erişgin įteikė kiekvienam įteikė kvalifikacijos kėlimo pažymėjimą.

Ketvirtąją dieną dalyvavome Nacionalinėje jaunimo ir sporto šventėje. Ji švenčiama visoje šalyje. Taip pat lankėmės kitose švietimo įstaigose.

Paskutinę vizito dieną aptarėme mūsų susitikimą, apžvelgėme nuveiktus darbus vizito metu, anksčiau minėtų prevencinių programų privalumus ir trūkumus. Taip pat numatėme trečiojo susitikimo, kuris planuojamas šį rudenį Lietuvoje, programą. Vizito pabaigoje Nacionalinio švietimo Samsuno regiono valdybos direktorė p. Hűlya Ertűrk Koc  iškilmingai įteikė projekto dalyvių sertifikatus.

Antrais partnerystės metais bus vykdomi mokytojų, mokinių ir mokinių tėvų mokymai pagal prevencines šalių programas, o paskutinio susitikimo metu, kuris vėl vyks kitų metų pavasarį Samsune, Turkijoje, bus aptariami programų įgyvendinimo rezultatai ir kuriamas projekto tęstinumo planas.

Specialiai projektui kuriamas  tinklalapis, kuriame šalys partnerės galės pasidalinti tyrimų ir projekto rezultatais bei papildoma informacija. Jis taip pat skirtas projekto sklaidai, tęstinumui ir jo rezultatų išsaugojimui. Visos su projektu susijusios išlaidos finansuojamos iš projekto lėšų.

Į namus išvykome  entuziastingai nusiteikę naujiems darbams. Džiaugiamės turiningai praleistu laiku, sklandžiu, darniu ir produktyviu bendradarbiavimu su projekto partneriais.

 

 

                                     Vyr. specialistės Asta Zablackienė ir Auksė Stirbienė